Fundamentado en las teorías del socioconstructivismo y el conectivismo, el proyecto se propone generar un cambio de modelo educativo, empoderando a los educadores/as como promotores del cambio metodológico en sus centros. Se trata de desplazar el centro de gravedad del profesor al alumno y al grupo de alumnos, cambiando el rol del profesor de transmisión de información al acompañamiento en el aprendizaje
Para ello el programa proporciona a los centros educativos, lo siguiente:
- El acceso a la Red Educadores, una comunidad internacional de aprendizaje, intercambio y trabajo colaborativo.
- Un plan de formación presencial y en línea, el asesoramiento y la dinamización de los educadores de los centros, en el uso de las TIC y la innovación pedagógica.
- Y, en los casos de centros Proniño, la instalación de Aulas Fundación Telefónica, dotando de equipos informáticos y acceso a Internet.
Es una de las mejores herramientas para mejorar la calidad de la educación.
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